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A biblioteca escolar é entendida como espaço de aprendizagem e tem por objetivo fomentar a leitura, possibilitar o acesso, promover situação de contato com a leitura a todos os educandos, tornando uma alternativa de inclusão social. De acordo com Andrade (2005), todos os recursos devem ser mobilizados, a fim que as crianças e os jovens […]
A Teoria Crítica, que influencia diretamente a Pedagogia Crítica, tem na atualidade, segundo Elmborg (2012), congruência com a filosofia da biblioteca. Mas ele pergunta como essa filosofia, de fato, se desempenha nos papéis que profissionais de Biblioteconomia assumem na educação dos estudantes? Para o autor, uma maneira de enquadrar, é pensar como a Biblioteconomia pode ser […]
Com uma meta inicial de 25 estudantes, a Biblioteca Pública de Rio Branco fechou o ano com a qualificação de 30 jovens que estavam sem estudar e fora do mercado de trabalho. O resultado originou numa premiação nacional ofertada pelo Programa Conecta Biblioteca. Ao todo, 94 bibliotecas do Brasil concorreram à premiação. Os cursos online […]
Levar educação e literatura por meio das águas do rio Tocantins às comunidades ribeirinhas das ilhas do Lago da Usina Tucuruí tem sido a proposta do Projeto Barco-Biblioteca, que objetiva incentivar a leitura e a sensibilização ambiental daquelas pessoas. Assim, desde 2010, por meio da Superintendência de Gestão de Ativos de Produção da Geração (OGG), […]
O Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Ceará oferece, no dia 21 de junho, às 16h, treinamento sobre currículo Lattes. O evento ocorre na Biblioteca da Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade (FEAAC – Rua Marechal Deodoro, 400, Benfica). Na ocasião, serão abordadas noções sobre o preenchimento e as funcionalidades do currículo Lattes, […]